บันทึกการเรียนครั้งที่ 2
วันพฤหัสบดี ที่ 21 มกราคม 2559 (เวลา 14.30-17.30น.)

เนื้อหาที่เรียน

ทฤษฎีก็เรียนเกี่ยวกับกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อให้เด็กได้เคลื่อนไหวส่วนต่างๆของร่างกายตามจังหวะ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

-กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ อาจจะจัดในรูปแบบการออกกำลังกาย การเคลื่อนไหวแบ่งเป็น 2 แบบคือ การเคลื่อนไหวอยู่กับที่ ได้แก่ การก้มตัว การดัน การบิดตัว การหมุนตัว การตี การโยก การสั่นเป็นต้นและการเคลื่อนไหวแบบเคลื่อนที่ ได้แก่ การเดิน การวิ่ง ก้าวกระโดด  การวิ่งเขย่ง การก้าวชิด การลื่นไถล โดยมีครูเป็นตัวแบบเคลื่อนไหวและเคาะจังหวะให้เด็กได้เคลื่อนไหวร่างกาย

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

ฉันตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายการเคลื่อนไหวและจังหวะ  วันนี้ก็มีกิจกรรมเต้นเคลื่อนไหวร่างกาย ฉันก็ตื่นเต้นมาก 

ประเมินเพื่อน

เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายเนื้อหา ช่วงที่เต้นทุกคนก็เต็มที่ สนุกสนานมาก

ประเมินอาจารย์

-อาจารย์บาสก็ตั้งใจสอนดี มีบางช่วงที่ปล่อยมุขขำๆให้เราได้หัวเราะ 5555

-วันนี้อาจารย็เบียร์ก็เปิดคอมเตรียมให้นักศึกษาลิงค์บล๊อก  พาพวกเราเคลือนไหวร่างกายได้คล่องแคล่วมาก